משחקים לַחיים -בניית משחק לוח כהתערבות מכוונת בקבוצה טיפולית:רציונאל, תכנון וביצוע. מאמר של ד"ר אילנה לח .מטפלת באמנות -מדריכה ,אנליטיקאית יונגיאנית ,ביה"ס... Read More
"זה לא היה קל, לעזוב משרה בכירה, כשכירה עם ביטחון כלכלי, אבל עברתי תהליך עמוק שהבהיר לי שיש לי ייעוד בעולם ושהעסק שלי ימלא... Read More
רינת, מורה ומחנכת בתיכון בנתניה, מספרת על הלימודים במסלול חברה ואמנויות: "שנתיים של צמיחה, של שינוי אישי והתרחבות מקצועית שאני מאחלת לכל מי שרוצה... Read More
התרגשנו לקרוא את סיפורה וחוויותיה של שרון גנון, בוגרת המסלול, אשר שיתפה וסיפרה על המסע המשמעותי, האישי והמקצועי שעברה במהלך לימודיה. "הקשר שלי עם... Read More
" אף אחד לא הבין, איך אני עושה דבר כזה, איך אחרי שנה וחצי של לימודי תואר שני, בסמסטר האחרון, קמתי ועזבתי הכל. אני... Read More
החיים שלי החלו בריצה מהירה. בגיל 19 התחתנתי, בתואר הראשון כבר הייתי בהריון. 12 שנים של הקדשת כל כולי לבית, למשפחה ולעבודתי כמחנכת ורכזת... Read More
אינטימיות הנה סממן לתחושת שייכות והגשמה במערכת יחסים משמעותית, אך הגדרותיה של תופעת האינטימיות רבות ומגוונות והדרכים להשיגה נותרות מעורפלות. המאמר מציג מחקר מבוסס... Read More
" זה כמו לשחק כדורגל עם מסי, ניסיתי להסביר ליהונתן, מה זה אומר להיות במפגש פסיכודרמה עם Marcia Karp" כתב לנו אחד המשתתפים... Read More
מרצה: אביבית בלס ברנס חינוך ליצירה בתחום האמנות הפלסטית מבוסס על ההנחה שלכל אחד יש צורך בסיסי להבעה עצמית. החוויה האמנותית של האדם, הן... Read More
בפרוייקט 'נגיף בתבלינים' – חיברנו בין התחושות המאפיינות את המציאות הנוכחית – חרדה, פחד, ניתוק, והלא ידוע, ובין מה שהמציאות הזאת מכתיבה לנו –... Read More
